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Desde la propia delegación se realiza un balance positivo de todas las actividades y proyectos encaminados hacia la prevención del absentismo escolar realizados durante el curso 2008-2009, entendiendo esta cuestión como fundamental para evitar situaciones riesgo o de exclusión social. Para ello, se realizan actividades tanto de prevención como de valoración e intervención con los menores, la familia y la Comunidad Educativa. De todo esto se dio cuenta la delegación de Servicios Sociales, dirigida por Mª Carmen González, en una Comisión de Absentismo celebrada a finales del mes pasado, en la que estuvieron representados la delegación de Educación, personal docente, representantes de AMPAS, representantes del Área de Bienestar Social y Policía Local.
Se han llevado a cabo actuaciones dirigidas a la detección e intervención precoz para el alumnado que, sin mostrar un problema de absentismo, presentaban factores de riesgo. Para paliar estas situaciones desde el Ayuntamiento se ha optado por el Apoyo Escolar en Horario de Tarde, donde se ha trabajado con 51 alumnos; los Grupos de Trabajo con padres y madres en el medio escolar, gestionados por las educadoras sociales; los Grupos de padres y madres de niños y niñas que están en el Programa de Apoyo Escolar; los Talleres de Técnicas de Estudios para Alumnos; los Talleres de Sexualidad y el Proyectos Socioeducativos que se realiza en el período estival. Este último fue una eficaz alternativa al absentismo y al fracaso escolar. Hasta estos proyectos se derivaron 15 alumnos de los Centros de Educación Primaria, de los cuales participaron sólo 12.
En segundo lugar, se pusieron en marcha actividades encaminadas a los alumnos que sí presentaban problemas de absentismo escolar. De este modo, ya trabajando con niños que sí presentan absentismo escolar, se han llevado a cabo la derivación de este alumnado por parte de los centros escolares y el Programa de Expulsados y Actividades de Ocio y Tiempo libre en colaboración con AIMAR.
Asimismo, también hay que mencionar la prestación de servicios de Orientación Prelaboral y Formación no Reglada en el taller prelaboral de mantenimiento de edificios impartido en Guadajoz, dentro del Programa de Zonas Vulnerables.
En definitiva, con estas actividades se intenta intervenir con todos los colectivos implicados realizando entrevistas, tanto de valoración como de seguimiento, para valorar las causas del absentismo e interviniendo para eliminar o disminuir el absentismo en estos menores.
